自选商场 教学设计

教学目标：1.认识14个生字和“女字旁”、“竹字头”，会写个尺、毛2个字。2.正确、流利地朗读课文。3.观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给人们带来的方便。4.愿意在生活中主动识字。教学重点认识本课的14个生字。...

教学目标：1、认识14个生字，会写4个字，认识两个偏旁女、竹。2、正确、流利地朗读课文。3、观察自选商场，了解自选商场的购物方式，体会它给购物的人带来的便利。教学重点认识本课的14个生字。愿意在生活中主动识字。...

教学目标：（一）知识技能目标：1、能够认识14个生字，认识偏旁女。2、能够正确书写牙字。3、结合具体语言环境和生活实际理解词句，并能够合理地用（ ）、（ ）、（ ）是（ ）说一句话。...

教学目标：1、利用不同的识字方法认识十个生字，激发学生对汉字的浓厚兴趣。2、学会表达，提高口头表达的能力。3、懂得商品分类摆放，初步建立物品类的概念。教学重点：掌握一定的识字方法，对识字有浓厚的兴趣。...

学习目标： 1、认识14个生字，认识两个偏旁：女、竹2、观察自选商场，初步了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人带来的方便。3、通过创设情境，引导学生建立学习与生活的联系，培养学生在生活中自主识字的乐趣以及热爱祖国语言文字的...

教学目标：1、认识14个生字，认识偏旁女。2、正确、流利地朗读课文。3、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给人们带来的方便。 4、愿意在生活中主动识字。教学重、难点：认识本课的14个生字。愿意在生活中主动识字。...

教材分析一幅自选商场的插图，罗列一些商品的名称，还有一篇关于自选商场的短文，组成本课识字的文本环境，简洁明了。插图展示的是商场的一角；词语介绍的是食品、日用品和文具三类商品；短文介绍了自选商场的售货方式及其优点。...

教学目标：1.认识14个生字，会写“毛巾”2个字。2.从词语的排列引导学生发现规律，从而体会自选商场购物的方便。教学重点：识字、写字。...

自选商场（教学设计）（第一课时）设计理念：将以人为本，发展学生的主体性的教学理念贯穿整个教学环节，给学生一个开放的课堂，让学生走进生活，在巩固识字上，让学生在生活情境中学，在轻松、有趣的玩耍中学，激发兴趣、巩固知识。...

第一课时一、创设情境，激发兴趣1、师出示自选商场课件。今天，老师要去买东西，我带领大家到自选商场里去买东西。自选商场就是我们平常所说的超市。（学生认真看课件。）2、师板书课题。...

【教学内容】义务教育课程标准实验教科书 人教版 小学语文一年级上册【教材分析】《自选商场》是人教版新教材第一册识字（二）的第2课。本课是看图归类识字课，内容包括三部分：第一部分是自选商场的插图，及图下的三组词语，通过图画帮助...